有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-16 19:57 |
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“亮剑”是怎样炼成的
一、高绩效团队的组织与建设
1、为什么是团队?
2、团队的力量?
3、常见的误解是什么
4、团队建设的5大断层?
² 团队文化经营
² 团队资源经营
² 团队管理经营
² 团队人才经营
² 团队教育经营
二、团队主管的与众不同
1、管理者的角色与职责
² 管理者的角色定位
² 管理者的主要职责
² 主管工作的自我检讨
2、团队主管的统领艺术
² 下属的跟随之道
² 团队执行的二十四字战略
² 团队领导的两种行为四种方法
三、团队的发展阶段及领导方式
第一阶段 成立期
被选入团队的人既兴奋又紧张
高期望
自我定位?试探环境和核心人物
有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑
依赖职权
如何帮助团队度过第一阶段?
管理者的6 种职责
1)协调团队工作
2)提出解决问题的建议
3)提供资源
4)指导问题处理
5)协助计划的实施
6)提供正式和非正式的认可
实践中,管理者对雇员参与管理有复杂的感受,72%认为对公司有好处,60%的人认为对雇员有好处,31%的人认为对管理者有好处。——Janice Klein
领导风格的选择
第二阶段 动荡期
1、如何帮助团队度过动荡期?
2、如何看待动荡期?不好过不等于不好
3、高绩效团队都是从动荡中走出来的
4、团队不能粉饰太平或否认危机的存在
5、领导风格的选择
第三阶段 稳定期
1、人际关系由敌对走向合作
——憎恶开始解除
——沟通之门打开,相互信任加强
——团队发展了一些合作方式的规则
——注意力转移
2、工作技能提升
3、建立了工作规范和流程,特色逐渐形成
4、如何帮助团队度过稳定期?
5、领导风格的选择
第四阶段 联盟阶段
1、团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题
2、用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源
3、团队成员自由而建设性地分享观点与信息
4、团队成员分享领导权
颠峰的表现:有一种完成任务的使命感和荣誉感
5、如何维护团队的高产期?
高产维护的两个建议
6、领导风格的选择
第五阶段 调整期
1、识别团队的两个尺度
2、影响绩效的四个因素
四、运势利导的团队成员的训练与辅导
1、为什么是团队?
2、团队的力量?
3、常见的误解是什么
4、团队建设的5大断层?
² 团队文化经营
² 团队资源经营
² 团队管理经营
² 团队人才经营
² 团队教育经营
二、团队主管的与众不同
1、管理者的角色与职责
² 管理者的角色定位
² 管理者的主要职责
² 主管工作的自我检讨
2、团队主管的统领艺术
² 下属的跟随之道
² 团队执行的二十四字战略
² 团队领导的两种行为四种方法
三、团队的发展阶段及领导方式
第一阶段 成立期
被选入团队的人既兴奋又紧张
高期望
自我定位?试探环境和核心人物
有许多纷乱的不安全感、焦虑和困惑
依赖职权
如何帮助团队度过第一阶段?
管理者的6 种职责
1)协调团队工作
2)提出解决问题的建议
3)提供资源
4)指导问题处理
5)协助计划的实施
6)提供正式和非正式的认可
实践中,管理者对雇员参与管理有复杂的感受,72%认为对公司有好处,60%的人认为对雇员有好处,31%的人认为对管理者有好处。——Janice Klein
领导风格的选择
第二阶段 动荡期
1、如何帮助团队度过动荡期?
2、如何看待动荡期?不好过不等于不好
3、高绩效团队都是从动荡中走出来的
4、团队不能粉饰太平或否认危机的存在
5、领导风格的选择
第三阶段 稳定期
1、人际关系由敌对走向合作
——憎恶开始解除
——沟通之门打开,相互信任加强
——团队发展了一些合作方式的规则
——注意力转移
2、工作技能提升
3、建立了工作规范和流程,特色逐渐形成
4、如何帮助团队度过稳定期?
5、领导风格的选择
第四阶段 联盟阶段
1、团队信心大增,具备多种技巧,协力解决各种问题
2、用标准流程和方式进行沟通、化解冲突、分配资源
3、团队成员自由而建设性地分享观点与信息
4、团队成员分享领导权
颠峰的表现:有一种完成任务的使命感和荣誉感
5、如何维护团队的高产期?
高产维护的两个建议
6、领导风格的选择
第五阶段 调整期
1、识别团队的两个尺度
2、影响绩效的四个因素
四、运势利导的团队成员的训练与辅导