深圳演讲技巧培训班

深圳演讲技巧培训班

课程前言
明明很有想法，但就是不敢说、不会说，开会的时候坐在角落，一言不发，让领导误以为您很平庸，您冤不冤？
明明工作没少做，但一汇报时心里就发憷，说也说不清楚，讲也讲不明白，让领导误以为您混日子，您亏不亏？
明明有升迁的机会，但因为不敢在大家面前讲话，过不了竞聘演讲关，职务原地踏步，薪水常年不涨，您堵不堵？
明明方案做得很精彩，但一和客户面对面沟通就紧张心慌，支支吾吾磕磕绊绊，说明方案和过关一样，您难不难？
明明轮到您发言，但因为怕讲不好不敢上台，只能千方百计找出各种借口，甚至东躲西藏逃避讲话，您累不累？
您想摆脱不敢上台的尴尬吗？
您想克服说不好话的困扰吗？
您想解决不会演讲的难题吗？
这是一个魅力展现、开放高调的时代，这也是一个激烈竞争的时代！商场如战场，一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝．“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”。古今中外99%深具影响力的成功人士都是公众演讲方面的超级说服力大师! 拥有一流的公众演说能力和现场行销能力，在最短的时间影响到最多的人已成为你成功立足现代社会快速获取成功的必备技能！。

课程大纲
一、演讲的内涵与类型
1.演讲的含义
什么是讲？（真、善、诚）
什么是演？（情、美、声）
演讲的特点
2.演讲的力量
公众演讲朔源
公众演讲与批判性思维
公众演讲与日常对话的区别
公众演讲在对公支行行长职业发展中的重要性
3.演讲的两大类型
告知
说服
4.演讲的类型
对领导：工作汇报、专项报告、述职报告、竞争上岗
对下属：工作会议、工作布置、员工培训、激励活动
对客户：客户招投标、商务洽谈
其它：营销活动、答谢酒会、联欢会
演练：
各组根据关键词相应的主题，集体讨论五分钟，派一人进行三分钟主题演讲
导师点评：侧重点包括：主题的把握、中心思想明确、内容的逻辑性等

二、成功演讲的关键点
1、演讲精彩呈现原则
主题正确
顺序科学
时间合理
提炼精当
2、从结论说起汇报或沟通的最佳方式
金字塔原则的“精髓”
自上而下的思考方式
一切从“结论”说起
分析问题与阐述问题的不同方式
3、中心思想明确主题鲜明才能令人过目不忘
中心思想的“TPOS原则”（瞄准观众、周延完整、掷地有声、言之有据）
4、逻辑推理严谨令你的思维及表达清晰有力
演练：
各组根据讲过的知识点，重新修正刚才演讲过的主题及内容，集体讨论五分钟，再派一人进行三分钟主题演讲
导师点评：

三、提升演讲魅力的有效方法
1、突破公众演讲时的紧张情绪
剖析演讲紧张的终极原因与解决方案
演讲心理学与自我突破
情绪管理与压力调试
形象设计与演讲礼仪
2、有声语言与肢体语言的运用技巧
演讲禁忌
语言运用技巧
肢体与表情运用技巧
眼神运用技巧

四、演讲内容组织设计技巧
1、成功演讲的结构要点
开场－－漂亮、引人入胜
主体－－充实、条理清晰
结尾－－精悍、简短耐味
2、五种开场导入方法：
悬念法
数据法
事件法
演示法
引言法
3、五种主体组织方法：
时空法
因果法
题解法
对比法
递进法
4、五种收结引发行动：
提炼法
呼应法
激励法
回顾法
赠言法
演练：小组推荐一名成员作激情开场与收尾演练；讲师点评。

五、如何让你的工作报告与众不同
1、领导希望听到的工作报告
内容全面，重点突出
直面问题、分析透彻
目标明确、措施具体
层次分明、逻辑性强
语言简练、用词准确
情绪饱满、用时得当

六、不同情境的演讲技巧
1、如何对下属进行激励动员演讲
了解员工性格与心理，建立同理心
保持激情的状态，掌握调动气氛的方法
使用案例更能起到激励效果
2、如何在客户面前实现卓越展示
针对客户的需求，以特性及利益的方式陈述
注重礼仪，建立良好印象
语气坚定，充满自信，体现专业程度
针对不同客户群体，使用客户听得懂的语言
3、打造客户答谢/酒会/联欢/庆典上的完美演讲
演讲构架设计
感谢致辞注意“上下左右”
即席讲话突出“我讲三个字”、“我讲三句话”、“我讲三个问题”
简短致辞注意“祝贺、感谢、希望”
语言简单、准确，营造热烈的气氛
演练：
各组选择不同情境进行针对性演练

讲师简介
张雷冰
时代光华特聘高级顾问
知行合一团队训练专家
中国式店面管理A3系统创始
中国王阳明研究学会理事
多所知名院校总裁班特聘培训师
北京奇正营销管理咨询高级培训师
仁和集团企业文化顾问、战略合作老师
张雷冰老师是中国演讲与培训界的后起之秀。他演讲特点鲜明、技巧娴熟、语言生动、紧扣主题，具有强烈的使命感和责任感；他的演讲结合实际和受众特点，运用说道理、讲故事、举案例、发感慨、动真情等语言艺术手段，通过人格魅力，用真诚、激情、幽默、沉吟、呐喊……让每一位听众为之动容、为之泪下；他的演讲波澜壮阔，气势恢弘，但绝不是豪言壮语的堆砌，空洞无物的说教，他将深刻的人生哲理寓于轻松的生活片断之中，让听众回味无穷，给人奋发向上的力量。被众多学员公认为“用生命讲课的人”!