4D领导力

课程收益

通过测评识别限制和增强组织绩效的因素

以现有团队领导能力作为测定基准，获取量化数据标定进展

参与者的领导行为发生改变

团队成员之间的包容性得以改善

团队合作性大大加强，充满正能量并提升效率

参与者保持对绩效成果的专注

员工的承诺、包容和价值感得到增强

改变与主要客户、重要股东的社会关系背景，以改善绩效，提升回报

发展未来的4D全能的领导者

课程大纲

培训前工作：课前启动

1．确定参与者和团队

2．向团队领导做4D介绍

3．向参与者介绍目的和发展过程

4．实施团队和个人发展测评

5．团队和个人测评报告反馈和解读

6．画出提升组织领导力和绩效发展路径图

模块一：4D系统介绍

1．从案例中剖析问题发生的深层次原因

2．探索第五力-第五力胜过个人能力

3．团队背景管理是团队管理的核心

4．什么是4D

5．4D的评估流程

6．4D对卓越团队打造的作用

模块二：认识自己和团队

1．用4D发现自己的性格

2．四种性格的优势和需改善领域

3．四种性格的AMBR

4．做一个4D全能的领导者

5．用4D流程改善人际关系

6．用4D诊断团队的文化图样

7．讨论：我如何用4D匹配其他团队成员和团队并合作

模块三：提升领导力的有效性

1．领导者的特质与态度和能力的相关度

2．通过管理语言来管理行为

3．“红色”台词制约团队的绩效

4．通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量

模块四：使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题

1．找出团队中存在的“大象”（问题）

2．现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题

3．学员分享：团队群策群力带来的变化

4．CSW表使用的关键点

模块五：实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变

1．8种行为的介绍

2．团队成员对8种行为的现场探索

3．对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习

4．对每一项行为建立日常行动方案

苏老师

中国职业经理人协会职业经理人资质评价国家课题组副组长

深圳清华大学研究院总裁班讲师

北京大学企业管理培训中心 总裁班讲师

北京理工大学总裁班讲师

紫星信息技术有限公司执行副总裁、联合创始人

2年半创业经历、14年中外企业高管经验：曾任央企驻美国公司总经理；世界500强亚欧迪办公（Office Depot）亚太区代理人力资源总监、欧迪办公中国区副总裁、亚商在线副总裁等职

授课风格

苏进老师兼具创业经营、人力资源高管、企业综合运营高管等复合型资深管理者背景，授课具有鲜明特点：

基于业务视角和专业职能视角的价值贡献

基于专业理论与中外企业实操管理经验

基于对创业型企业、快速增长性企业的战略管理经验

台风稳健，互动性强，以教练式培训的方式，注重培训效果转化和落地

授课经验

阳光保险、互动百科、中青旅观光旅游公司、陕西工商银行行长班、北斗星通、益高亚

太、瑞德中国、中和休闲、软通动力、中关村人才协会、中关村人力资源经理协会、北京大学企业管理培训中心总裁班、国家电力新疆公司、永一格展览展示公司、万达因生物医学公司、恒瑞制药、环宇锦盛科技公司、北理工EDP中心总裁班、亚信联创、SOHU、南宁交通银行、中水网、海康威视、无锡劳达集团等