有效期至长期有效 | 最后更新2019-09-23 00:19 |
浏览次数2 |
卓有成效的教练式辅导技术
第一章 为什么辅导工作如此重要
? 困惑:如何从个体优秀走向团队成功
? 杠杆原理与效能原理
? 实践案例:如何带领新人为主的业务团队
第二章 教练辅导:一种理想模型
1作为一个过程的教练辅导
2风格的重要性
3教练的风格
4像教练辅导一样进行管理
5教练辅导的具体技术
? “实践螺旋”技术
----辅导一个缺乏经验的学习者
? “3D”技术
----在沉重工作负荷下,找时间帮助某人(下属)找出问题
? “GROW”技术
----辅导一个有工作经验且工作能力强的学习者,同时他愿意并有时间来提高绩效。
第三章 “实践螺旋技术”
1.OJT辅导技术
? OJT辅导技术适用的对象
? 重点OJT操作要领
? 重点OJT----辅导要按“日程表”有计划地进行
? 岗位上的OJT行为如何操作
? 日常OJT----辅导要随时、随地、随人、随事地进行,且人人有责
2.师徒制的推广
? 师徒制的便利之处
? 师徒制操作中常出现的问题
? 师徒制如何正确操作
练习:OJT辅导训练
第四章“3D”结构化辅导技术
1.什么是“3D”结构化辅导技术
2. “3D”结构化辅导技术适用的辅导对象
练习:“3D”结构化辅导技术
第五章 “GROW”技术
1.什么是“GROW”技术
2.这种技巧适合辅导是么样的员工
练习:“GROW”技术
第六章 核心技能与特质--有效提问
1.开放式提问
1) 主动型问题
2)开放式问题的价值
3)被动型问题
2. 封闭式提问
1) 是非性问题
2)寻求事实的问题
3.反作用式提问
4.总结
第七章 核心技能与特质--有效反馈
1.何为建设性反馈
2.运用建设性反馈
1)保持并提高绩效
? 演练(情境1-1):对于绩效不好的员工怎么反馈?
? 演练(情境1-2):对于绩效不好的员工怎么反馈?
? 演练(情境2):对于绩效好的员工怎么反馈?
2) 指导与劝导
? 演练(情境3):如何通过反馈指导员工?
? 演练(情境4):如何通过反馈劝导员工?
3)培养新能力
? 演练(情境5):如何通过反馈培养员工新能力?
4) 挖掘和释放潜能
? 演练(情境6):如何通过反馈挖掘和释放员工的潜能?
5) 提高团队绩效
? 演练(情境7-1):如何通过反馈提高团队绩效
? 演练(情境7-2):如何通过反馈提高团队绩效
3.做出建设性反馈的10种工具
第八章 简易是关键一一六项”简易法则”
1确保你和你的学习者会面
2保持简短
3坚持完成基本过程
4养成”提问而不是告知”的习惯
5记住,所有的事都和学习有关
6期望获得你自已的一份收益